船电专业“电力电子技术”的产教融合探索

　　结合非电类专业“电工电子技术”课程的特点，对“电力电子技术”课程的教学内容，以船舶电子电气专业为例，提出以实践工程应用为背景，理论联系实际的教学改革。改革中，以兴趣为切入点，对教学内容进行层次化，在传统电力电子课程内容中加入自身专业相关的应用，强调其与自身专业的相关性。通过课程内容的改革和教学方式的探索，为船电专业“电力电子技术”课程的产教融合提供新的参考。