明确阅读服务类抖音短视频理想传播效果的成因，能为公共图书馆利用抖音短视频优势赋能阅读服务提供参考。运用数据采集技术，采集国家图书馆和29个省级公共图书馆的抖音短视频数据。设计抖音短视频传播效果指标算法，并据此筛选典型研究案例。运用模糊集定性比较分析方法，结合把关人理论，探索阅读服务类抖音短视频实现理想传播效果的组态路径。结果表明，4个条件组态能实现理想传播效果，通过组态分析，可将实现阅读服务类抖音短视频理想传播效果的组态路径归纳为视频表现与背景驱动型、视频表现与内容驱动型以及协同驱动型。公共图书馆利用抖音短视频开展阅读服务时，应发挥媒介优势，注重账号营销；创造新颖内容，优化表现形式；精炼视频标题，打造系列视频。
