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摘要：当前，纺织服装产业正在向数智化转型，对于纺织服装人才培养的新需求也随之而来。针对当前我国纺织类本科专业人才培养改革实践中存在的智能人才培养认识不足、路径不明、机制不清等问题，通过分析我国智能纺织人才培养现状，探讨纺织类专业智能人才培养的路径，提出在目标定位、课程体系、教学方法与模式、资源与平台和评价体系等方面进行全方位的改革，重点是通过学科交叉重构课程体系、产教融合深化人才培养模式，全面推动传统纺织类专业向智能纺织类专业转型升级，加快高质量人才培养。
文章目录
一、智能纺织人才培养的现状与存在的问题
1.思想认识不足
2.专业课程体系滞后
3.数智化教师队伍和教学资源不足
二、智能纺织人才培养的路径
1.目标定位
2.课程体系建设
3.教学方法与模式改革
4.资源与平台建设
5.评价体系改革
三、结语
