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摘要：在数智时代背景下，纺织新材料、新工艺、新制造、新场景、新模式的集成发展，推动纺织产业与新兴领域、未来产业深度融合，产业的转型必然带来专业人才需求的变化。基于智能纺织这一背景，在综合分析国内外高校纺织类专业人才培养实践经验的基础上，指出当前高校智能纺织拔尖创新人才培养存在问题与面临的挑战，并以武汉纺织大学纺织类专业为例，围绕课程体系重构、产教协同深化、师资能力跃迁、培养模式创新四个维度，讨论了智能纺织拔尖创新人才培养改革路径探索与实践。以期为高校智能纺织专业建设与人才培养提供参考与借鉴。
文章目录
一、智能纺织拔尖创新人才培养现状与困境
1.智能纺织课程体系的多学科知识交叉融合深度与前沿性不够
2.智能纺织产教融合的工程实践平台建设滞后
3.智能纺织跨学科背景的复合型师资不足
二、智能纺织拔尖创新人才培养体系构建与实践
1.聚焦学科前沿与实践，重构三位一体的跨学科课程体系，破解学科交叉碎片化难题
2.聚焦虚实融合实验平台，创新产教协同实训体系，弥补教学与产业技术鸿沟
3.聚焦引育并举师资工程，重塑跨学科教学团队，破解师资结构单一难题
4.聚焦精英化培养模式，通过小班制、导师制、项目制强化创新能力培养
三、智能纺织拔尖创新人才培养应用成效
四、结语
