大学生网络行为失范的现实表征、问题归因及引导进路

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　　大学生是网络时代的生力军，置身并经历网络融入现实生活的全过程。网络的应用扩展了大学生社会化空间，对大学生的思维方式、行为模式、价值取向形成了强烈冲击。因大学生在虚拟场域与客观现实之间未能实现角色的有效转换，导致在网络空间出现伦理责任弱化等问题，进而引发网络行为失范。基于大学生网络行为失范的现实表征及归因，提出了规范与引导大学生网络行为制度之维、场域环境之维、主体建构之维的三维路径。