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摘要：目的：观察揿针推拿综合方案治疗学龄儿童低度近视的临床疗效。方法：选取2022年5月至2023年1月于上海市宝山区中西医结合医院就诊的低度近视儿童116例，根据随机数字表法将116例低度近视儿童分为治疗组（n=58）和对照组（n=58）。对照组配镜矫正屈光不正，治疗组在此基础上予以内外眼眶、眼周穴、干洗面推拿治疗和揿针治疗，推拿每日睡前1次，揿针一周2次，共治疗3月。观察两组治疗前后裸眼视力、等效球镜度数、眼轴长度及增加量、调节功能、视疲劳症状评分的变化，记录两组不良事件发生情况。结果：两组等效球镜度数治疗前后无明显变化（P>0.05）；治疗后，两组眼轴长度增加（P<0.05），但两组眼轴长度增加量无差异（P>0.05）；治疗组较治疗前裸眼视力升高（P<0.05），调节幅度（AMP）增加，调节反应（BBC）降低（P<0.05），正相对调节（PRA）、负相对调节（NRA）得到改善（P<0.05）；对照组裸眼视力、AMP、BBC、PRA、NRA与治疗前比较差异不具有统计学意义（P<0.05）。治疗前，两组患者视疲劳症状评分比较无差异（P>0.05），治疗后，治疗组视疲劳症状评分降低（P<0.05），对照组无明显变化（P>0.05），两组治疗后视疲劳症状评分有差异（P<0.05）。结论：揿针联合推拿综合方案治疗学龄儿童低度近视能够有效改善调节幅度、调节反应、正相对调节、负相对调节等眼调节能力，同时缓解视疲劳症状，但在控制眼轴增长以及等效球镜度数增长上，相较于单纯的光学矫正不具备更大的优势，临床可考虑联合应用。
文章目录
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.2.1 对照组：
1.2.2 治疗组：
1.3 观察指标
1.3.1 视力检测：
1.3.2 眼轴测定：
1.3.3 调节功能测定：
1.3.4 视疲劳症状评分：
1.3.5 不良事件：
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 两组裸眼视力、等效球镜度数比较
2.2 两组眼轴长度比较
2.3 两组AMP、BBC比较
2.4 两组NRA、PRA比较
2.5 两组视疲劳症状评分比较
2.6 两组不良事件发生情况
3 讨论
