上升还是下降？童年期有留守经历大学生攻击行为的增长趋势和异质性分析

　　摘要：为考察儿童期有留守经历大学生攻击行为的增长轨迹及其各亚组的变化趋势。选取有留守经历的大学本科生304人,采用中文大学生版Buss-Perry攻击行为量表(BPAQ)进行4次追踪调查。采用潜增长模型及增长混合模型考察其发展趋势和异质性特点。结果发现:童年期有留守经历大学生攻击行为整体呈线性下降的趋势;童年期有留守经历大学生攻击行为可以分为低危型亚组和无风险亚组,2亚组的截距和斜率均具有统计学意义。研究结果说明我国儿童期有留守经历大学生的攻击行为具有异质性,且在逐步下降。