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科学和哲学的关系是一个错综复杂且充满争议的主题。通常情况下,人们认为科学而不是哲学,是更为安全可靠的知识来源。本文给出了一个反驳论证,为了否认哲学对于科学的必要性,就必须做哲学。并且科学中的范式和预设问题,更加突出地说明了科学离不开哲学。哲学之于科学,主要有两项功能发挥持久作用:启发式功能和分析式功能,笔者用现代物理学的两个案例予以说明。在此基础上,阐释科学与哲学有许多交叉领域,二者是协同构建、系统发展的。文章基于系统哲学的视角,认为在科技从业者培养过程中强化哲学训练,有助于塑造其“既见树木,又见森林”的全局性视野。
