在信息技术快速发展的新时代,融合信息化技术的教学模式已成为教学改革的新方向和新要求。文章针对生物化学教学中存在的内容复杂、学生参与度不够等问题,研究在BOPPPS教学模式下通过融合图文视频-3D打印-数据库-人工智能大模型等多层次信息化技术,以学习通为媒介,构建了课前、课中、课后三段式的新型教学模式,并在蛋白质分子结构的教学中进行了应用,以期为生物化学课程信息化教学改革提供有益参考。
在信息技术快速发展的新时代,融合信息化技术的教学模式已成为教学改革的新方向和新要求。文章针对生物化学教学中存在的内容复杂、学生参与度不够等问题,研究在BOPPPS教学模式下通过融合图文视频-3D打印-数据库-人工智能大模型等多层次信息化技术,以学习通为媒介,构建了课前、课中、课后三段式的新型教学模式,并在蛋白质分子结构的教学中进行了应用,以期为生物化学课程信息化教学改革提供有益参考。
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